SBP · Supervisores Territoriales · Junta Nacional de Educación
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Si tiene los dos cargos, elija el que más relación tiene con los Coordinadores Territoriales.
Escriba el nombre del territorio que supervisa.
Función: lo que el Coordinador Territorial hace o debe hacer.
¿Qué funciones debe cumplir el Coordinador Territorial del SBP?
Escriba hasta cinco, una por renglón, iniciando cada una con un verbo (coordinar, supervisar, informar…). Parta de lo que usted observa en su trabajo con los Coordinadores.
Responsabilidad: los resultados que se esperan del Coordinador y ante quién debe rendir cuentas.
¿De qué resultados debe responder el Coordinador Territorial?
Escriba hasta cinco, una por renglón. Escriba resultados («que los grupos terminen el ciclo»), no actividades («visitar grupos»).
Marque todas las instancias que correspondan.
Autoridad: lo que el Coordinador puede decidir y hasta dónde.
¿Qué decisiones le corresponden al Coordinador Territorial?
Escriba hasta cinco decisiones concretas. Debajo de cada una, indique cómo debe tomarla: solo, en coordinación con otra instancia, o solo proponiéndola para que otra instancia decida.
Hoy, ¿qué tan claro está el rol del Coordinador Territorial?
Marque un número en cada línea, según lo que usted observa. 1 significa nada claro; 5, totalmente claro.
Revise antes de enviar
Las marcas en rojo están sin responder; las ámbar, incompletas. Toque «Editar» o «Responder» para volver a esa sección. Si reenvía con la misma identificación, se actualiza su envío anterior.
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